пятница, 2 декабря 2011 г.

дистанционное обучение по русскому языку

Повторить параграфы 26-30 (знать правила),
разобрать дома параграф 31 (Морфологический разбор деепричастия).
Упр. 181 (доделать, если не сделали в классе), упр. 185, 188 (письменно), упр. 189 (устно). Уметь делать морфологический разбор деепричастия.
Во вторник будет самостоятельная работа на тему "Деепричастие", сбор тетрадей на проверку!

вторник, 22 ноября 2011 г.

понедельник, 14 ноября 2011 г.

мастер-класс на тему: «Речевой тренинг (для сцены и жизни)»

     Оргкомитет Фестиваля-конкурса «Дети читают русскую классику» проводит 30 ноября в 15:00 мастер-класс на тему: «Речевой тренинг  (для сцены и жизни)» и приглашает педагогов и учеников 6-11 классов.  Мастер-класс проводит педагог театрального колледжа под руководством О. П. Табакова, доцент ВГИК Ю. В. Капустян.
     На мастер-классе будет дана подробная информация об условиях Фестиваля-конкурса «Дети читают русскую классику» и принципах оценок конкурсной комиссии.
Мастер-класс пройдет в библиотеке-читальне им. И. С. Тургенева по адресу: Бобров переулок, дом 6, подъезд 2.

     Желающие посетить мастер-класс и участвовать в конкурсе подойдите, пожалуйста, ко мне, надо зарегистрироваться.

суббота, 12 ноября 2011 г.

д/з на 15.11.11 (вторник)

     Знать морфологический рабор причастия, на следующем уроке будет самостоятельная работа. Упражнение 133 (письменно), выбрать из упражнения 2 причастия и сделать их морфологический разбор.

среда, 9 ноября 2011 г.

д/з по русскому языку на 11.11.11 (четверг)

Упражнение 125 (доделать): списать, графически обозначить условия выбора орфограмм.
Упражнение 127: заменить прилагательные однокоренными причастиями, составить предложения с любыми из однокоренных прилагательных и причастий.
«Дела давно минувших дней…»
(1-й этап двухгодичной программы)
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Московского Открытого  конкурса Чтецов  
 (2011–2012  уч. год)
Конкурс проводит
Гуманитарный Клуб “Образование и Культура”, совместно с Управлением образования, НМЦ ЦАО и ДЮЦ «Пресня»; Управлением культуры, библиотеками, домами культуры и детского творчества ЦАО; Российской государственной детской библиотекой.
Цели и задачи конкурса:
¨    пробуждение интереса у современной молодежи к богатейшему наследию как русской, так и зарубежной, как классической, так и современной литературы;
¨    помощь детям и подросткам в открытии для себя в литературе незнакомых им авторов и произведений.
¨    пробуждение интереса к чтению;
¨    воспитание культуры чтения;
¨    воспитание литературного и художественного вкуса;
¨    возрождение традиции звучащего слова;
¨    привлечение внимания современной молодежи к богатейшему наследию литературы;
¨    воспитание толерантности, интереса и уважения к культуре других народов;
¨    воспитание активной жизненной позиции;
¨    развитие навыков выступления перед аудиторией;
¨    развитие навыков грамотной речи и чтения.
Тематика конкурса:
  В 2011– 2012  году  к исполнению рекомендуются прозаические и поэтические произведения, посвященные значимым событиям истории России, авторов любого исторического периода, а также народные сказы, сказки, былины и баллады
  Примерные списки авторов в помощь учителям и учащимся прилагаются.

Номинации конкурса
  1. Школьники 1-11 классов
  2. Письменная работа в жанре эссе - обоснование  выбора автора и произведения, предполагающее личностный взгляд и эмоциональность.   Объем работы – не более   двух страниц.  ( Стиль реферата, научной статьи, биографические данные, а также  материалы из INTERNET  - не допускаются.) Эссе сдается в день 2-го тура.

Конкурс проводится в три тура:
I тур образовательное учреждение проводит самостоятельно в декабре 2011 года — в январе 2012 года (данные о проведении 1 тура обязательно включаются в текст заявки). Для участия во II туре из любого количества школьных лауреатов отбираются не более 11 человек   из числа учащихся 1-11 классов.
II (кустовой) тур  — оценивается творческое лицо школы. Одновременно прослушиваются 8‑10 близлежащих школ и студий художественного слова по графику в январе-феврале 2012 года по всем номинациям.
По результатам тура оценивается работа школ, отмечаются лучшие программы, отбираются лучшие чтецы для участия в личном первенстве.
III тур (личное первенство) проводится по возрастным категориям. К участию в III туре (1-я декада марта 2012 г.) допускаются чтецы, прошедшие II тур и последующие консультации по необходимости.
Индивидуальные требования к участникам:
¨    небанальность выбранного репертуара;
¨    соответствие репертуара индивидуальности исполнителя;
¨    понимание исполнителем эмоциональных и смысловых основ произведения, заложенных автором;
¨    осознание особенностей стиля и языка автора;
¨    выбор произведения в качественном переводе;
¨    умение донести мысль автора и собственную концепцию текста до слушателей, умение убедить слушателей;
¨    личностная мотивировка выбора текста;
¨    простота и естественность исполнения;
¨    орфоэпическая и интонационная грамотность речи;
¨    звучание номера не более 3 минут.
Не допускаются:
¨    несценический внешний вид (спортивная или рабочая одежда или обувь, отсутствие сменной обуви, неопрятность);
¨    игнорирование репертуарной политики конкурса;
¨    речевые и текстуальные ошибки (незнание текста, использование приемов пересказа и элементов актерской игры);
¨    исполнение текста как монолога или театрализованное исполнение и другие подобные нарушения жанра, исполнение драматургических произведений, басен.
¨   превышение количественного состава участников.

Жюри оставляет за собой право:
- не допускать к прослушиванию участников с репертуаром, не соответствующим условиям конкурса;
- отстранять от участия в конкурсе группы, превышающие количественный и временной регламент;
- во время проведения II тура останавливать исполнителей независимо от качества исполнения (данное условие не влияет на оценку)
По окончании конкурса проводится награждение и концерт победителей.  
Желающим предлагается принимать участие в занятиях «Мастерской художественного слова».
Консультации по выбору репертуара и другую методическую помощь предлагает Гуманитарный клуб «Образование и культура» по пятницам  с сентября 2011 г. по адресу: Мантулинская ул., д12/2. (ст. Метро «Улица 1905 года»).